江蘇省淮海中(zhōng)學防治校園欺淩和暴力工(gōng)作制度

為深入貫徹落實教育部等九部門關于防治中(zhōng)小(xiǎo)學生(s下水hēng)欺淩和暴力的指導意見，切實有效的防治校園欺淩和子內暴力，建設平安和諧校園，保障學生(shēng)身心健康成醫時長，特制定本工(gōng)作制度。

一(yī)、指導思想和工(gōng)作目标

以李克強總理校園應該是最陽光、最安全的地方講話(huà)精神為務月指導，深入貫徹落實教育部等九部門關于防治校園欺淩和暴力的指導意見；以預防為主做區，防治結合為原則，打造平安、和諧校園為目輛空标，切實有效的防治校園欺淩和暴力，保障學從黑生(shēng)身心健康成長。

二、成立防治校園欺淩和暴力領導小(xiǎo)組，明确職責。

組長：安燕坤

職責：

1、學校防治校園欺淩和暴力第一(yī)責任人，全面負責學校防治校園欺問錢淩和暴力工(gōng)作。

2、對重大(dà)突發事件處置工(gōng)作作出重大(dà)決那家策，督促各相關應急處置小(xiǎo)組按應急預案及時有效地開(kāi)展工靜外(gōng)作。

副組長：戴龍英 陳仰林 王開(kāi)林 周玉山 蔣春遐

職責：

1、負責校園欺淩事件處置工(gōng)作的具體(tǐ)落實。

2、負責與公安、教育局、市綜治委等部門溝通、協調。

3、負責防治校園欺淩教育宣傳督促檢查工(gōng)作。

成員(yuán)：唐海燕  夏義 夏成龍 張國成 吳以文 趙旻  薛亮 王乃成 顧增清 楊曉敏 劉明明 支立功 王映春 陳文彩 孟慶順 餘國權及各班主任

職責：

1、學校防治校園欺淩和暴力制度、應急預案的制定。

2、負責防治校園欺淩宣傳教育工(gōng)作。

3、負責突發校園欺淩事件臨場處置及上報工(gōng)作。

4、負責突發事件臨場醫療處置救護工(gōn畫樹g)作。

5、負責突發重點校園欺淩事件學生(shēng)多科心理疏導工(gōng)作。

6、負責防治校園欺淩技防設施采購和維護保商月養工(gōng)作及後勤保障工(gōng)作。

三、工(gōng)作措施

1、加強教育，預防為主

按照“預防為主、防治結合”的原則，對中(zhōng)小(x劇和iǎo)學生(shēng)開(kāi)展有針對性的教育，從源頭上預防學喝知生(shēng)欺淩和暴力行為的發生(shēng)。

（1）加強思想道德教育。結合中(zhōng)小(信飛xiǎo)學德育課程一(yī)體(tǐ)化工(gōng)作，培養學生子輛(shēng)正确的價值觀和道德觀。

（2）加強法治教育。紮實開(kāi)展“法德共進，建設文明和諧學校”、“法治朋校進校園”等活動，采取多種形式開(kāi)展法治宣傳，務厭提高學生(shēng)的法治觀念和自我(什但wǒ)(wǒ)保護意識。

（3）是加強心理健康教育。遵循身心發展規律，培養學生(s湖用hēng)健全人格和積極心理品質。開(kāi)展心用靜理健康咨詢，對有心理困擾和心理問題的學生(shēng)及時進行疏導機黑。

（4）是加強家庭教育。指導家長科學理性地開(kāi)展家庭教育，做林南好家校共管，共同助力中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēn一歌g)健康成長。

2、完善工(gōng)作制度，明确責任，加強來他校園安全管理。

（1）加強學校人防、物(wù)防和技防建設，按要求呢劇配備安保人員(yuán)和安保器械，加強課間以及放(fàng)學後的安木線全巡視，落實門衛登記管理、行政值班值勤等制度，禁止學生(shē師到ng)攜帶管制刀具等危險物(wù)品進入學校，針對重點學生(shēng)、重場些點區域、重點時段開(kāi)展防治工(gōng)作。

（2）制定防治學生(shēng)欺淩和暴力工(gōng)作制度，健全應急處置預話章案，建立早期預警、事中(zhōng)處理及事後幹預等弟來機制。

（3）完善發現機制要加強師生(shēng)聯系，密切家校溝通，及時掌握學生近懂(shēng)思想情緒和同學關系狀況，特别要關注學生(shēng自為)有無學習成績突然下(xià)滑、精神恍工鄉惚、情緒反常、無故曠課等異常表現及産生(shēng)的原因，對可能的欺技制淩和暴力行為做到早發現、早預防、早控制。

（4）公布學生(shēng)救助或者校園欺淩治理的電(dià的行n)話(huà)号碼并明确負責人。發生(shēng)校園欺要紙淩和暴力事件，學校要及時發現并嚴肅處理實施欺淩的學生(shēng)，涉嫌化來違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處，确現知保校園欺淩和暴力事件發生(shēng)後，第一(yī)時間得到妥善處理。

3、加強合作，齊抓共管

（1）學校應加強與相關職能部門的聯系和溝通，根據職能頻員分(fēn)工(gōng)，密切協作，實現信息共享，做章技到聯防聯動。加強校園周邊的治安治理，預防和制止侵害在校學生(shēng)的違法答電犯罪行為。

（2）加強對教職工(gōng)培訓，使教職工(gōng用紅)學習和了解校園欺淩和暴力事件預防和處理的政策明是、措施和方法等，提高學校處理校園欺淩和暴力事件的也現反應速度和處理能力。

（3）加強對反校園欺淩和暴力的宣傳力度，營造反校園欺淩和女問暴力的良好社會氛圍。

4、保護遭受欺淩和暴力學生(shēng)身志輛心安全。建立欺淩和暴力事件及時報告制度，一(yī)旦發現不山學生(shēng)遭受欺淩和暴力，學校和家長要及時相互很廠通知(zhī)，對嚴重的欺淩和暴力事件，要向上級教育主了街管部門報告，并迅速聯絡公安機關介入處置。報告時嚴格保護學生(shēng)雨拿隐私，防止洩露有關學生(shēng)個人及其家庭的信息。特别要防止網絡傳播等因她土素導緻事态蔓延，造成惡劣社會影響，使受害學生(shēng)再次受到傷害。花機

5、強化學校周邊綜合治理。加強學生(shēng)上下(xià)學重要時段、學生票歌(shēng)途經重點路段的巡邏防控和治安盤查，對發現的苗頭性、傾向性欺淩都紅和暴力問題，要采取相應防範措施并通知(zhī)學校和家長店雜，及時幹預，震懾犯罪。

6、實施科學有效的追蹤輔導。欺淩和暴力事件妥善處置後，學校要持續議畫對當事學生(shēng)追蹤觀察和輔導教育。對實施欺淩和暴力的車視學生(shēng)，要充分(fēn)了解其行為動機和深層務窗原因，有針對性地進行教育引導和幫扶，給予其改過機會，避免歧視性對待。對遭受欺上關淩和暴力的學生(shēng)及其家人提供幫助，及時開(kāi)展相應的心從火理輔導和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影，樹(shù紙花)立自信，恢複正常學習生(shēng)活。對确實電銀難以回歸本校本班學習的當事學生(shēng)，學校要妥善做好班級嗎見調整和轉學工(gōng)作。要認真做好學生(藍購shēng)欺淩和暴力典型事件通報工(gōng)作，既要充分(用間fēn)發揮警示教育作用，又(yòu)要注意不過分(fēn)渲染事件細節。